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【48812】“国培方案(2022)”——学科骨干教师信息化教育发明新式事物的才能提高训练微型课展现活动写实

发布时间:2024-04-23 01:25:23来源:新闻资讯

  2023年1月11日上午,郑州市郑东新区试验幼儿园承办的“国培方案(2022)”——学科骨干教师信息化教育发明新式事物的才能提高训练项目在线举办“微型课展现活动”,河南省教育资源保证中心电化教育研讨科科长武咏梅以及参加本次训练的2.0项意图学科骨干教师一起参加了本次活动。

  本次微型课展现活动既是教师们对本次训练学习内容的一次归纳展现,也是对自己线上学习效果的一个查验。进程中经过层次性的“导师在线伴学辅导”先协助教师完结学案的规划。从学案的标准书写到活动方针的拟定再到活动进程的全体出现,既保证了学案的科学性、适宜性与完整性,一起又凸显了信息技能与教育的深层次地交融。教师们结合自己教育特点和风格,凭借多种信息技能:PowerPoint制造、希沃白板课件规划、视频组成编排、音频当令刺进等手法,超卓地完结了微型课视频的录制。展现中,咱们自傲热心、声情并茂。一节节精彩的活动规划表现了儿童为本的教育办法的理念,一个个奇妙的技能运用显示了教育立异的精彩与实力。

  展现完毕后,武咏梅对十位教师的微型课展现给予了有清晰的意图性的点评和辅导,并用五个关键词——视界、研讨、规划、实践、风格对本次活动进行引领提高:教师要秉承新理念,讲堂要完成新面貌,进程要发现新问题,施行要提炼新办法,意图让学生有新发展,力求在教育教育实践中不断拓展视界、加强研讨、科学规划、躬身实践、构成风格,提前成为一名新时代的、教育家型的优秀教师。

  未来已来,咱们已在。作为新时代的教师应该抓住机遇、直面应战,积极探索、不断实践,立异教育形式、优化教育行为,让技能融入教育,让教育愈加有用,让信息技能与教育的深层次地交融立异为孩子们的幻想和生长插上奋飞的翅膀,助力孩子们奔向愈加多彩的未来。(图片:王莹 文字:曹文君 通讯员:张祎喆)

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